严谨的立体思维能力与敏锐的反应能力钢琴演奏中,要在每一秒钟里面同时注意并完美地演绎出上述十项乐谱内容,同时考虑多达二十几个甚至几十个问题而又不能出任何差错。因此,高质量演绎一首作品,要求孩子们拥有完全立体的思维能力和敏锐的反应能力,并通过非常细心的磨练方能达到。通过钢琴的学习,儿童可以从横纵双向发展立体的思维力和敏锐的反应能力。
良好的协调能力弹琴时通过双手的配合,很好地开发了双手的协调能力,特别是对左手的训练,无疑开发了孩子的右脑,使儿童的左右脑得到了平衡的发展,再通过双脚对三个踏板的极为细腻的控制,进一步锻炼了儿童双手双脚密切配合协调的能力。
接触的控制能力和组织能力弹琴时需要专心致志,在把握乐曲整体节奏方面,心中就像一个"钟"在平衡地摆动着控制着一切。这样坚持不懈地要求自己,能提高内心的控制能力。大量的调查和研究证明,儿童时期音乐教育和儿童能力开发之间有着直接的联系,这种能力的开发为儿童今后生活的成功提供了可能性。